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Lillard, Angeline: Pinkham, Ashley M.: Smith, Eric:
Pretend play and cognitive development.
[2014]
Pinkham, Ashley M.: Jaswal, Vikram K.:
Watch and learn? Infants privilege efficiency over pedagogy during imitative learning.
[2011]
Autor
Goswami, Usha (1)
Jaswal, Vikram K. (1)
Lillard, Angeline (1)
Pinkham, Ashley M.
Smith, Eric (1)
Schlagwort
Imitation
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Kleinkind
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Angst
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Angstbewaeltigung
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Beobachtung
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Entwicklung
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Historische Entwicklung
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Zeitschriftenartikel
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Erscheinungsjahr
2014
(1)
2011
(1)
Sprache
Englisch
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Zeitschrift
Infancy
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